Развитие функциональной грамотности
- Толығырақ
Отчет
о проведении недели математической грамотности
«Математический IGROLAND» (с 10 февраля по 14 февраля 2025 года)
в КГКП «Ясли-сад «Кораблик»
С 10 по 14 февраля 2025 года была проведена неделя математической грамотности «Математический IGROLAND», с целью создание условий для повышения качества математического образования детей дошкольного возраста в дошкольных организациях, развития математических способностей и представлений у детей дошкольного возраста, посредством проведения викторин, игр и других образовательных ситуации.
Девиз недели: «В математике есть своя красота, как в живописи и поэзии». (Н.Е. Жуковский)
Работа освещалась на платформах инстаграм, на сайте ясли - сада ежедневно.
В музыкальном зале состоялось развлечение «Открытие Недели математики в Сказочном королевстве». Сказочные персонажи во главе с Царицей математики и Геометриком провели с детьми математические загадки от Ученого Кота, игры по основам математики «Волк и семеро козлят» с элементами драматизации.
Педагоги ясли-сада обратили особое внимание на выполнение целей и задач организованной познавательной деятельности. Была пополнена предметно-пространственная развивающая среда дидактическими играми на математические темы. С детьми проведена вся запланированная организованная деятельность на темы: Счет «Вперёд за улыбками», Путешествие в страну геометрических фигур «Портрет любимой цифры», «Про Козленка, который умел считать до 10». Все группы прочитали и просмотрели мультфильм по сказке В. Сутеева «Про Козленка, который умел считать до 10». Организовали игры по основам математики с драматизацией сенсорной сказки «Теремок».
Во время умывания, одевания детей на прогулку организовали заучивание математических считалок, стихов. Особый интерес у детей вызвали игры-проходилки, логические цепочки, игры-ребусы, математические диктанты, презентации логических игр по математике, сюжетно-ролевая игра «Магазин».
Воспитателями было уделено должное внимание интерактивным играм «Учим цвета», «Ребусы», «Геометрические фигуры», «Части суток». Вызвала особый интерес организованная деятельность «Математическое турне по Казахстану», «В стране цветных палочек Кюизенера».
В течение недели проводились подвижные игры с математическим содержанием «Форма – движение», «Быстрее, выше, сильнее», «Подвижная математика».
Для воспитания интереса к познанию математики во всех группах проведены беседы о важности и значимости математики, викторина, соответствующая тематической неделе.
На закрытии Недели Математической грамотности в младших группах организовали игры-путешествия в «Веселую страну Математики».
С родителями было проведена Консультация – презентация «Математические игры для детей в условиях семьи» – консультация для родителей на сайте ДО», Воспитатели успешно мотивировали родителей на участие в проекте недели, к развитию математических навыков детей и привитию стремления к познанию нового в домашних условиях путем проведения бесед и практических мини - игр в бытовых условиях.
«Неделя математической грамотности» способствовала выполнению главной цели - развитие математических, конструктивных навыков, навыков мышления, познавательных, интеллектуальных способностей в соответствии с Типовой программой дошкольного воспитания и обучения.
Предоставленные методические материалы разнообразные, интересные, продуманные, предложенные методы и формы работ направлены на развитие устойчивого интереса к основам математики: сценарии, видеоролики, презентации, ссылки, задания, иллюстративный материал. Ценно то, что обучение построено на игровых приемах, это вызывало большой интерес у детей и педагогов. Данные разработки можно использовать в содержательном планировании циклограммы постоянно. Педагоги дошкольной организации и дети с желанием и заинтересованностью участвовали в предложенных мероприятиях: изготовили материалы для выставок, проводили игры, использовали материалы в течение всего дня.